De kracht van verwondering, verbazing, verbijstering: De mens als ontdekkingswezen
In ons dagelijks volwassen leven, met onze verantwoordelijkheden en bezigheden, vergeten we soms het potentieel van verwondering en ontdekking. We dragen niet alleen een fysiek lichaam met ons mee, maar ook een hart, een ziel, en een geweten. We zijn geboren ontdekkingsreizigers, en het vermogen om te verwonderen, te verbazen en te verbijsteren is diep verankerd in onze menselijke aard.
De kinderlijke kern
Ieder van ons heeft ooit de wereld door de ogen van een kind gezien. De onbevangenheid, de nieuwsgierigheid en het vermogen om te leren door te doen waren vanzelfsprekend. Precies zoals omschreven in mijn levensmotto, ooit door Aristoteles prachtig verwoord: "Wat we moeten leren doen, leren we door het te doen." Deze eenvoudige waarheid wordt vaak vergeten in het volwassen leven, waar theoretische kennis vaak de boventoon voert.
Leren door te doen
Wetenschappelijk onderzoek ondersteunt het idee dat actief leren en proefondervindelijk experimenteren essentieel zijn voor ons begrip en onze groei. Kinderen leren lopen door te vallen en weer op te staan, ze begrijpen warmte en kou door het aanraken van verschillende oppervlakken. Als volwassenen kunnen we ons potentieel vergroten door deze benadering te omarmen en onszelf toe te staan opnieuw te leren door te doen.
De magie van verwondering
Verwondering is de sleutel tot het behouden van een jeugdige geest, zelfs als de jaren verstrijken. Het stelt ons in staat om het alledaagse met nieuwe ogen te bekijken, om te genieten van de kleine wonderen die het leven te bieden heeft. Verbazingwekkende gebeurtenissen, groot of klein, dagen onze denkbeelden uit en openen de deur naar nieuwe inzichten.
Verschillende studies benadrukken de impact van actief leren en experimenteren op de ontwikkeling van het brein, zelfs op latere leeftijd. Neuroplasticiteit, het vermogen van de hersenen om te veranderen en zich aan te passen, wordt gestimuleerd door nieuwe ervaringen en uitdagingen. Door bewust te experimenteren en te spelen, kunnen we onze geest jong en flexibel houden.
Tips voor volwassenen om de ontdekkingsreis te herontdekken:
Wees nieuwsgierig: Stel vragen en zoek antwoorden. Laat nieuwsgierigheid de drijvende kracht zijn achter je acties.
Leer een nieuwe vaardigheid: Pak iets nieuws op, of het nu gaat om koken, schilderen, of een muziekinstrument bespelen. Het proces van leren zal je opnieuw verbinden met je ontdekkingsgeest.
Ga de natuur in: Ontdek de pracht van de natuur. Neem de tijd om te luisteren naar het ruisen van de bladeren en bewonder de eenvoudige schoonheid om je heen.
Omarm spontaniteit: Sta jezelf toe om spontaan te zijn. Laat plannen los en laat je leiden door het moment.
Vertraag en geniet: Neem de tijd om te genieten van het hier en nu. Reflecteer op wat je ziet, hoort en voelt.
Blijf open voor verandering: Accepteer dat verandering inherent is aan het leven. Omarm nieuwe ervaringen en zie ze als kansen voor groei.
Toepassing in de praktijk
Als leider heb ik de kracht van experimenteren als essentieel ontdekt in het leiden van teams en het bevorderen van innovatie. In een zakelijke omgeving waar vaak de nadruk ligt op efficiëntie en resultaten, is het opmerkelijk om te zien hoe het nemen van een mandaat voor 95% experimenteren en 5% uitvoering een transformerend effect kan hebben. Traditioneel wordt in het bedrijfsleven vaak de omgekeerde benadering gevolgd, met een overwicht aan uitvoering en een klein percentage gereserveerd voor experimenteren. Begrijpelijk ook gezien de economische belangen en hoeveelheid aan werk te verrichten echter met een paradoxaal effect.
Door teams aan te moedigen om meer tijd te besteden aan het verkennen van nieuwe ideeën, het proefondervindelijk testen van concepten en het omarmen van het onbekende, heb ik gemerkt dat de creativiteit en innovatie exponentieel toenemen.
Als trainer stretch ik teams en leiders door aan te moedigen om de 5% gereserveerd voor experimenteren uit te breiden. Dit kan betekenen dat we actief op zoek gaan naar mogelijkheden om van die 5% een substantieel deel van onze tijd te maken, mogelijk zelfs 10% of meer. Door deze benadering ontstaat er een vruchtbare voedingsbodem voor nieuwe inzichten, onverwachte ontdekkingen en een cultuur van voortdurende verbetering.
Hoewel het wellicht tegen de conventionele zakelijke stroom in lijkt te gaan, heb ik ervaren dat deze aanpak niet alleen innovatie stimuleert, maar ook bijdraagt aan een meer veerkrachtige en aanpasbare organisatie. Het resultaat is een team dat niet bang is om te experimenteren, fouten te maken en te leren van de reis naar succes. Bovendien werkt het veelal meer veiligheid, plezier en hogere resultaten op.
In een wereld die vaak wordt gedomineerd door routine en efficiëntie, herinnert de kracht van verwondering ons eraan dat er schoonheid schuilt in de eenvoud van ontdekking. Als holistische wezens is het onze geboorterecht om te blijven leren en groeien, en het begint met het koesteren van de kinderlijke geest die in elk van ons leeft.
Teams en leiders hebben het potentieel om niet alleen de kwaliteit van hun ideeën te versterken, maar ook de veerkracht van hun organisatie te vergroten door bewust meer tijd te besteden aan het verkennen en ontdekken. Zoals de Amerikaanse uitvinder en visionair Thomas Edison ooit zei: 'Ik heb niet gefaald. Ik heb gewoon 10.000 manieren gevonden die niet werken.'
Het is de geest van voortdurend experimenteren die de weg effent voor innovatie en blijvend succes.